【摘 要】
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落实企业重要办学主体责任,构建多元化办学格局是新时代我国职业教育改革创新的重要内容.结构功能理论视角下,企业办学中企业和学校存在天然统一的内部治理关系,是校企连接最紧密、产教融合成本最低的一种办学形式.大型企业办学要根据企业办学的结构特点和资源优势,结合市场规律和教育规律,从办学定位、管理机制、整合机制、开放机制四个方面构建办学模式和运行机制,从而落实企业办学主体地位,彰显职业教育类型特色,并为职业教育产教融合、校企合作改革提供路径参考.
【机 构】
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三亚航空旅游职业学院,海南三亚572000
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落实企业重要办学主体责任,构建多元化办学格局是新时代我国职业教育改革创新的重要内容.结构功能理论视角下,企业办学中企业和学校存在天然统一的内部治理关系,是校企连接最紧密、产教融合成本最低的一种办学形式.大型企业办学要根据企业办学的结构特点和资源优势,结合市场规律和教育规律,从办学定位、管理机制、整合机制、开放机制四个方面构建办学模式和运行机制,从而落实企业办学主体地位,彰显职业教育类型特色,并为职业教育产教融合、校企合作改革提供路径参考.
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