【摘 要】
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音乐欣赏是以音乐作品为对象,通过聆听的方式和其他辅助手段,从而得到精神愉悦的一种审美活动。由于音乐欣赏教学题材广、体裁多、容量大,相当一部分的教材明显的存在片面性
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音乐欣赏是以音乐作品为对象,通过聆听的方式和其他辅助手段,从而得到精神愉悦的一种审美活动。由于音乐欣赏教学题材广、体裁多、容量大,相当一部分的教材明显的存在片面性。在教学中教师要有效地完成教学任务,提升欣赏者的欣赏水平和鉴
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