【摘 要】
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随着信息技术与计算机技术的飞速发展,当前多媒体课件作为一种高效的教学手段,成为广大师生所青睐的教学模式.在小学数学教学中,通过多媒体课件能够激发学生的学习兴趣,促使
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随着信息技术与计算机技术的飞速发展,当前多媒体课件作为一种高效的教学手段,成为广大师生所青睐的教学模式.在小学数学教学中,通过多媒体课件能够激发学生的学习兴趣,促使学生主动参与到数学课堂教学中,提升学生的数学学习效果.本文从小学数学多媒体课件设计原则入手,总结并分析小学生实际特点,通过实际案例简要介绍小学数学多媒体课件的设计策略,旨在加强多媒体课件设计效果,凸显数学课堂教学的多元化特点,提高小学数学课堂教学水平.
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