【摘 要】
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在教育实践中,批评学生应讲究批评的艺术,注意批评的场合,爱护学生的自尊心,还要注意用语言艺术触动学生的心灵深处,不露声色地批评,启发学生自我教育.讲究批评的方法,更好地
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在教育实践中,批评学生应讲究批评的艺术,注意批评的场合,爱护学生的自尊心,还要注意用语言艺术触动学生的心灵深处,不露声色地批评,启发学生自我教育.讲究批评的方法,更好地达到教育的目的.rn要使有缺点错误的学生接受批评教育,只有通过循循善诱,才能沟通师生间的感情.批评对于教师来说,是一种常用的教育方式,但并非所有的教师都会运用它.虽说“忠言逆耳利于行”,那么,既是忠言何必逆耳,批评也要讲究艺术,这样才能使学生易于接受,才能起到循循善诱、沟通师生感情的良好教育作用,使被批评者乐于接受批评而又对批评者没有反感.
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