【摘 要】
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随着新课改的发展,对教师的教学方式和学生学习的方式提出了新的要求,它要求教师改变传统的单一的教学模式,建立起以学生为主体的多样化的教学方式,从而促进学生进行自主的学
【机 构】
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华中师范大学附属万科金色城市小学 湖北 武汉 430070
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随着新课改的发展,对教师的教学方式和学生学习的方式提出了新的要求,它要求教师改变传统的单一的教学模式,建立起以学生为主体的多样化的教学方式,从而促进学生进行自主的学习.小学数学有助于培养学生的思维逻辑、思考能力、发散思维等,教师在数学教学阶段要从激发学生自主学习数学的兴趣入手,发挥合作学习的有效性,鼓励学生进行探究性学习.进而探索出教师进行数学教学的一种新型教学方式,即“自主?合作?探究”的教学方法,培养学生学习效率,提高教学课堂的有效性.
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