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幼儿教育阶段是其语言表达能力培养的关键时期,幼儿教育工作者应该重视起这一阶段的语言教育活动,引导幼儿参与语言表达活动,关注幼儿的语言表达能力发展,设计阶段性的教育活动开展目标,促进幼儿语言教育活动有效性和针对性提升。笔者结合自己在教育实践中观察到的问题,分析培养幼儿语言表达能力的有效路径和方法,僅供同行参考。