【摘 要】
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在迈向21世纪的过程中,经济院校教改面临着许许多多的问题,其中,数学素质教育越来越凸显出它不容忽视的意义,就此,笔者愿不揣简陋,提出自己的看法以与有识之士共同探讨.一、
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在迈向21世纪的过程中,经济院校教改面临着许许多多的问题,其中,数学素质教育越来越凸显出它不容忽视的意义,就此,笔者愿不揣简陋,提出自己的看法以与有识之士共同探讨.一、对素质的界定一般来讲,素质一词具有多方面的内涵,譬如我们可以谈论心理素质、思想道德素质、身体素质等等.在高等财经院校的教改中,素质一词主要是指一种科学文化素质,由于经济科学本身和时代的双重要求,数学素质则构成了其中极其关键的一环.我们认为,它应包含如下两个层次的具体内容;
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