【摘 要】
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作为一名奋斗在教育一线的年轻教师,对学生的管理有着很多的困惑,但是在参加了王国梅老师主持的班主任工作坊后,有所感悟.在为期两天的培训中不但学习了班级管理的经验和先进
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作为一名奋斗在教育一线的年轻教师,对学生的管理有着很多的困惑,但是在参加了王国梅老师主持的班主任工作坊后,有所感悟.在为期两天的培训中不但学习了班级管理的经验和先进理念,而且也被王国梅老师提出的用“同理心”来处理师生关系的理念震撼.教育的成功取决于多种综合因素,其中一个关键因素就是教师与学生之间的沟通质量.如果教师与学生之间有和谐的师生关系,无论是班级管理还是学科学习,效率都会事半功倍.
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