新产品模型设计探析

来源 :农村金融研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:swan159357
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一个好的产品能带来广大的客户群,增强竞争能力,提高市场份额,扩大业务规模,实现预期的利润目标.否则,则相反.为此,我们在总结开发新产品基础上,借鉴国外银行业务的先进经验,探索设计农行新产品模型.
其他文献
背景分析对于银行来说,客户的需要正是利益所在,私人银行业务是个耀眼的'金矿'.个人财富具有价值稳定、流动性高及易变现等特点.据统计,在过去的几年里,美国的私人银
【摘 要】提高英语课堂教学的有效性,教师需要转变传统的教学模式,发展创新教学模式和方法,改变教学观念,树立科学有效的教学理念,创建积极的学习氛围,培养学生自主发展的能力,以便造就创新意识和实践能力相结合的高素质人才。  【关键词】英语课堂;教学模式;提高;教学效果  新课程标准的要求下,课堂实践要展现学生的主体性。让学生能够自我完善和发展,对于课堂上有疑问的问题,能够主动去解决;提倡课堂的民主性
一对夫妻家庭月收入合计约1万多元.理财专家提供如下的建议:第一,建议各自开通95599电话银行,以获取如下服务功能:
【摘 要】现今的时代是信息化时代,属于信息化大爆炸的年代,学生所接触的各种信息不仅繁杂而且量大,在这万变的时代里,如何把学生从社会上各种影响学生学习兴趣的诱惑中拉回校园中,历史教学应该怎样做,笔者结合多年执教经验对此提出一些观点供大家探究。   【关键词】学习兴趣;目的;90后特点;主动性     现今的时代是信息化时代,属于信息化大爆炸的年代,学生所接触的各种信息不仅繁杂而且量大,在这万变的
法国著名启蒙思想家孟德斯鸠对拥有权力的人在行使权力时出现的滥用和贪赃做过经典论述:"一切有权力的人都很容易滥用权力,这是万古不易的一条经验.有权力的人使用权力一直通
入世后农业银行应该怎么做?我认为,我们应该认清形势,承认现状,找出差距,看到优势,在WTO这个平台上,与时俱进,自立图强,从思想到行动真正融入竞争之中.
【摘 要】怎样更高效地提升教师在英语课程中灌入的合作教学意识能力, 进一步培养出学生集体团队精神, 在这一过程里存在着诸多难题,本文就围绕这些问题提出有效的解决策略。  【关键词】阻碍;片面性;合作学习  一、英语教学合作中存在的阻碍  (一)从老师这一点着手分析  1.老师在理解“合作学习”这一概念上有偏颇  所谓的“合作学习”,主要通过其创意性以及时效性而被大众广泛接受、欢迎。可是合作学习本
发展靠竞争,竞争靠品牌,品牌靠服务.中国农业银行温州分行立足当前银行业激烈竞争的形势,把服务作为全行的基础性工作和战略性任务来抓,不断提高服务水平和层次.
我校在六年级数学教学单元调研后,按照惯例,由一位教师执教一节评讲课。评讲课中,有这样一道判断题:甲数的■和乙数的■相等,则甲数大于乙数( )。在学生得出判断后,教师没有急于评价,而是设计一个具有挑战性的问题:你可以用什么方法来证实你的答案是正确的?教室一下静下来,学生一个个陷入沉思。一会过后,班上陆续有学生举手,进而有的跃跃欲试,有的激动不已。教师先让同桌交流,理顺思路,再选择不同层面的学生
目前各商业银行都有自己数据庞大的业务系统,如何从这些数据中分析、挖掘出对银行业务、客户关系管理及决策有用的信息,成为解决'无差别对待'等弊端所面临的问题.