3铁轨下的枕木为什么不易腐烂

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【摘要】加强数学开放题教学,适当改变教材中的题目,使原来封闭题变为开放题,有助于充分发挥学生的主体性,使学生自觉地,主动地直接参与思维的全过程变“维持性学习”为“创新性学习”。教师要创造性地使用教材,注重一题多解,一题多变,多题一解得思维训练,让学生感受知识的新鲜感,创新思维得已发展。  【关键词】开放题;题型;编制  【中图分类号】G633.6 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)16-0112-01  一、日常对称及数学中的对称性  人们在日常生活中对对称的理解很简单,事物两边的分布基本相同,就看作是对称的。对称图形在我拉生活中比比皆是。  对称性在数学研究中有不可替代的作用,并且在数学应用领域中非常广泛,在做题过程中,应用对称性可以便于理解,起到事半功倍的作用。  二、数学中对称性的
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【摘要】随着新课程的深入实施,更多的人把目光投向了有效教学。本文从对有效教学的理解、小学数学课堂教学实施过程中存在的问题的分析,试图寻找小学数学课堂教学实施过程中产生问题的原因,并努力设计具有可操作性的有效教学的课堂策略,为小学数学教师提供借鉴。  【关键词】新课标;课堂有效教学;教学研究  【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)16-0111-0
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【摘要】21世纪的教育发生了翻天覆地的变化,培养学生思维能力成为素质教育的重要内容,学生思维能力的培养受到了越来越多教师的关注,探究初中语文教学中学生思维能力的培养对于学生的终身发展以及教育事业的改革意义重大。当前人才市场的竞争日益激烈,填鸭式教学对学生的发展产生一系列负面影响,改进教学方式,落实素质教育,培养学生思维能力成为当前初中语文教学的重中之重,因此本文将对此展开深入的探究,希望教学工作者
【摘要】小学的教育对于学生来说是非常重要的,不管是学习的习惯还是学习的思维,这都直接影响到后面初高中的学习。本文通过分析在小学语文教育中写字教学的重要性,然后具体分析了在写字教学存在的问题:认识不充分、训练不扎实、习惯没养成。最后提出了解决当前写字教学的策略:加强写字教学,提高写字热情、养成良好的书写习惯。  【关键词】写字教学;小学语文;策略  【中图分类号】G623.2 【文献标识码】B 【文
【摘要】随着我国教育改革事业的发展,我国教学越来越注重课堂教育的方式方法以及教师的教学手段,不可否认,教师在课堂上的教学方法与手段直接关乎到教学效率。因此我认为教师需要注重自身的课堂教学方法以及教学模式。很多教师在教学的过程当中采取的是满堂灌,或者是说,填鸭式的教学,我认为这样的教学已经是传统的落后教学模式,在我国信息新时代的教育背景下面,这样的教学模式已经不能受用了!当然我认为,填鸭式的教学也违
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【摘要】在小学语文教学中,合理运用“情境教学”往往可以达到出乎意料的效果。本文通过简要介绍情境教学概述,研究了情境教学的主要类型,接着提出了情境教学的意义,最后规划了情境教学的实践探索。  【关键词】小学语文;情境教学;实施方法  【中图分类号】G623.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)16-0120-02  随着我国新一轮素质教育与课程改革的不断深入,文化飞速发展