【摘 要】
:
市政道路工程是城市建设工作的一个重要组成部分,是为城市居民和企业、事业单位的生活和生产提供服务的基础工程,同时工艺不当、材料原因引起施工中断板、排水不良及超重车的
论文部分内容阅读
市政道路工程是城市建设工作的一个重要组成部分,是为城市居民和企业、事业单位的生活和生产提供服务的基础工程,同时工艺不当、材料原因引起施工中断板、排水不良及超重车的影响,都关系到市政道路施工的质量。
其他文献
高职计算机专业课程设置。高职教育应以市场为导向,从人才需求出发。要达到真正的培养目标,应从课程设置、教学方法、实践能力等方面进行改革,以培养出社会真正需要的计算机
以菲和芘为代表性化合物,采用8种有机质含量不同的天然全土样品及其碱提残余物进行吸附实验,并利用不同吸附模型进行数据拟合,藉以探讨有机质含量对土壤吸附行为的影响.结果表明,F
<正> 一、一般情况。 台湾中小学共12年,分小学6年(国民小学)、初中3年(国民中学)和高中3年三个阶段。小学和初中属于义务教育(从1968年开始实行九年义务教育),高中分普通高中(高级中学)和职业高中(高级职业学校)。高级职业学校有高级工业职业学校、高级商业职业学校和高级农业职业学校等许多类,据说台湾将把义务教育延长到高级职业学校,具体实施办法还没见到正式文件。 台湾中小学都有统一的课程标准,相当于我们的教学计划和教学大纲。学科课程标准内容有四项;一、目标;二、时间分配;三、教材纲要;四
遍布"知识点"的汽车制造工艺学采用学术型的教学模式无法引导学生研究问题的兴趣,锻炼学生解决问题能力,开展配合零件加工的实践教学不但可以深化对加工工艺过程的理解,而且能
为提高小麦的经济产量,提出加强麦田的管理技术,实现小麦高产优质起到一定的作用。
面对中考考高中失利的压力,好多学生选择了职业类学校,可是或许是习惯,或许是失利造成的心理失衡,好多学生在数学学习中出现了众多的问题,那么,这些出现的问题是我们必须要思
<正> 我县从1986年秋季开始,在六所小学的一年级13个班(县城1个班,区镇小学5个班,农村小学7个班)使用五年制小学实验课本数学第一册。我们组织教师认真学习实验教材,深入领会编者意图,根据数学学科特点和学生心理特点以及生理特点,把教学的重点放在如何指导学生学习上,通过观察、操作、联想、说理和练习等手段,帮助学生在掌握基础知识的同时,培养学生数学能力,发展智力,使学生懂得怎样学习,取得较好成绩。下面是课程教材研究所小学数学实验组提供的第二份试题学生的测试成绩:
<正> 中共中央发布了《关于教育体制改革的决定》,动员全党和全国人民把关系到我们国家、民族前途和命运的教育事业,推向一个蓬勃发展的新阶段。着重提出要以极大的努力来抓教育,并且要从中小学抓起。这个决定作出了普及九年制义务教育、改革中等教育结构等重大决策,强调必须迅速改变目前存在的课程内容陈旧、教育方法死板、培养学生独立生活和思考的能力不够等弊端。我们要以这个决定为指
<正> 课程改革是中小学教育改革的中心环节。60年代各国课程改革,在改变普通学校课程内容与现代科技发展不相适应的现象,加强基础课程的教学以增强学生的适应能力,适应部分尖子学生的学习要求等方面进行了一些新的探索。在课程改革方面积累了许多经验,这些都是值得我们认真研究和借鉴的。但也存在一些问题,如在课程结构上强调了智育而忽视了德育;着重于重视知识的科学价值,忽视知识的教育价值;偏重于增加普通学科课程的比例而忽视了劳动训练和职业教育的课程。在课程内容上偏重于强调各科知识结构的完整、系统,