论“力乇シしナイ”的可能性——与副词共起的情况下

来源 :青年文学家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:l1121785530
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在现代日语中“カモシしナィ”是表示可能性的句末表达形式,一般认为其可能性较低.本文主要在以往的研究基础上,对“カモシしナイ”所表示的可能性进行考察.在与副词共起的情况下,根据循环论和上下文语境,得出“カモシレナィ”表示的可能性范围很大,高程度、中等程度、低程度的可能性皆可表示.
其他文献
英国女性小说家奥斯汀的所有小说中,含有众多的“walking”场面。她把描写“步态”作为展示女性魅力的重要手段,同时将“步态”与谈话技巧等相提并论,也是衡量男性魅力的标准
英语新课程的课程目标特别强调要关心学生的情感,从学生的学习情感体验出发,培养学生积极的情感态度,避免认知过程和情感过程的脱离。文章分析了中学英语情感教学中存在的问
一、前言著名学者威尔金斯说过:没有语法,表达甚微;没有词汇,表达为零。相信任何一个语言学习者都有深刻的体会:无论其语法学得多么好,语音掌握得多么漂亮,没有合适的词汇来
早读的听力教学仅局限于“放音—做题—对答案—读材料”四部曲,忽视了学生的听力策略训练,没有做到“授之以渔”。针对此问题,结合平时的实际教学和新课程的理念,本文旨在提
美国家庭中的电话机一般都有留言提示功能,也就是当有人打入电话时,如果电话没人接,电话机会自动播送一段提示,内容通常是:抱歉,家里没人,请您听到“嘟”的一声之后,将您的姓
寒冬腊月.由于我们居住的地方没有供暖,家中不耐寒的花草都会变成枯枝败草。因此天一转凉。我就帮着父亲把能搬动的花草向父亲已经供暖的单位“转移”。
英语写作是英语基础不可分割的一部分,就其教学方法而言以成果法和过程法为主,与此同时,社会文化理论对其加以改进;而教学内容相应地与传统的方法也有不同.但三者皆有利弊.因
(配合第十二册第7课《聂将军与日本小姑娘》)《聂将军与日本小姑娘》一文记叙了抗日战争时期一个真实的故事。文章真切而生动地叙述了聂荣臻将军关心照料在战火中受伤的两个
随着科技的进步与社会的发展,教育资源不断增加,教育需求不断增长,传统的班级授课制在为教育事业贡献辉煌成果后渐渐表现出其先天的缺陷与不足.高中英语教师在传统的班级模式
网络时代的信心用户是比较关注信息的丰富性与多样性的。一般传统的信息系统都是无法满足相关网络时代信息化的多样性,信息化,实时化的信息要求,所以在一定的网络环境下必须