文字表述题在物理教学中的应用

来源 :物理教学探讨 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyywzc21200
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中物理课程标准在课程目标上注重提高全体学生的科学素养;在课程实施上注重自主学习,提倡教学方式多样化;在课程评价上强调更新观念,促进学生发展。文字表述题在以往的物理教学中常被弱化、忽视,在新课程背景下的物理教学中应得到加强、重视。因为它能反映学生对所学内容的理解,所学内容与日常生活的联系,反映学生观察生活的能力,物理语言的表述能力等等多万面素质。让教师及时了解学生状况,调整教学方式,更好地促进学生发展。
其他文献
Delux最新推出的DLV-B16灵动摄像头以玫瑰红为基色,辅以银色底座,底部隐藏式的小夹子可以帮助用户很方便地将摄像头固定在笔记本或液晶屏幕的顶部,适用于不同厚度的显示屏,使用起
物理课堂教学中,学生提出的课堂随机问题,是学生主体参与的表现,通过解决随机问题,可以营造更为具体的物理情境,有利于使学生积极思考解决问题的方案,锻炼学生发散或集中思维
在图形制作中.渲染是3D创意的基础.也是最注重性能表现的任务。从动画制作、视觉效果到汽车和建筑设计.最快速的优化创意流程的方法就是把渲染速度提升到互动的速度.同时不损失图
Google Talk虽说发布时间并不长,但凭借Google的鼎鼎大名,还有在英文版后迅速推出的众多版本,仍然吸引了不少用户和开发者的注意。今天笔者根据自己的使用经历介绍一下Google Ta
人民教育出版社出版的全日制普通高中教科书(必修加选修),第二册第十三章第八节“电容器的电容”一节中,为便于读者理解“电容器”、“电容”两个基本概念,采用了类比的方法予以
根据新的<物理课程标准>所提出的"科学学习要以探究为核心"的理念和要求,物理教学逐渐开始步入以提高学生的科学文化素养为宗旨,以探究科学问题为中心,以主动参与、亲历过程
探究式教学注重于学生的学,使学生在教师的指导下,去产生的心理动机,去探索、去寻求解决问题的方法,以类似科学研究的方法去获取知识,应用知识来解决实际问题.它强调"做中学"