【摘 要】
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外语是人才知识结构的重要组成部分,随着全球一体化进程的加速,英语作为人际交流的语言工具已经受到国际社会的广泛接受,英语应用能力已成为衡量当代大学生综合素质的一个重
【机 构】
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东北电力大学,吉林 吉林,132012
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外语是人才知识结构的重要组成部分,随着全球一体化进程的加速,英语作为人际交流的语言工具已经受到国际社会的广泛接受,英语应用能力已成为衡量当代大学生综合素质的一个重要指标.为了适应国际大环境的发展需求,我国的大学英语教学体系也在不断的完善,但仍存在一些问题和不足,尤其是在大学生英语听说能力的培养方面.本文旨在通过对大学英语听说教学的现状研究,分析其问题所在,探讨出符合我校教学实际的大学英语听说教学模式,并将其应用于我校本科生及成教学员的英语教学实践.
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