在新德育课程中关注活动性教学的实效

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新德育课程强调寓教育于活动之中,以儿童直接参与丰富多彩的活动为主要形式,那么哪些活动是合理、有效的?设计这些活动应注意些什么?怎样提高活动的实效?这些问题值得我们关注并研究。 The New Moral Education Program emphasizes that education is an active part of the activity. Taking children’s direct participation in a variety of activities as the main form, which activities are reasonable and effective? What should be paid attention to when designing these activities? How can we improve the effectiveness of the activities? These questions deserve our Attention and research.
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