【摘 要】
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教学内容苏教版课程标准实验教科书《数学》一年级(下册)第68～70页。教学目标1.经历几个相同的数相加可以用乘法计算的认识过程,初步理解乘法的意义,初步体会乘法和加法之间的
【机 构】
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甘肃白银市平川第一小学,甘肃白银市平川第一小学,
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教学内容苏教版课程标准实验教科书《数学》一年级(下册)第68～70页。教学目标1.经历几个相同的数相加可以用乘法计算的认识过程,初步理解乘法的意义,初步体会乘法和加法之间的联系与区别。2.正确地写、读乘法算式,知道乘法算式中各部分的名称,会通过加法算出乘法算式的积。3.?
Teaching content Sujiao version of the curriculum standard experimental textbook “Mathematics” first grade (second volume) 68 ~ 70 pages. Teaching Objectives 1. Experiencing the same number of additions can be used to calculate the understanding of multiplication process, a preliminary understanding of the significance of multiplication, the initial understanding of the relationship between multiplication and addition and distinction. 2. Correctly write, read multiplication formula, know the name of each part of the multiplication formula, will be calculated by multiplication multiplication formula product. 3.?
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