初中道德与法治教学中核心素养的渗透策略

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根据课程改革的相关要求,教师在教学的过程中,要将课程的育人作用充分发挥出来,努力提升学生的道德品质。这也是教师在教学的过程中,面临的巨大挑战。道德与法治这门课程是初中生学习的重要内容,在提升学生核心素养方面发挥着至关重要的作用。教师在开展教学活动时,要选择合适的时机渗透核心素养,让学生找到奋斗的方向,促使他们在成长的道路上不断前行。
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