论文部分内容阅读
摘要：伴随着时代的进步，大众的审美也在不断提高，这就对广播电台的主持人就有了相对以前更高的要求了。因为主持人不仅仅是一个职业更是人类文明的传播媒介，有着重要的作用，所以我们今天对广播电台主持的语言艺术进行分析探讨。
关键词：广播电台;主持;语言艺术
语言是我们中国博大精深的文化，对于电台主持来说更是一门学问，一门艺术。随着电台事业的逐渐发展，语言也具有了一定的艺术性，在人际交往间体现出来。而电台播音主持需要根据实时进行及时调整，整个播音的转变不仅仅是语言艺术的切换更是一个主持能力的体现，所以说主持人的语言艺术的形成关乎了听众对节目的收听情况。
一、 广播电台主持语言主要特征
1.1播音主持使用创造性语言
我们也都收听过广播，播音主持最重要的一个语言使用就是在播报时给听众带来舒服的感觉，耳朵里的语言好像活了一样画面感强烈。播报员需要在平时就多积累人们对哪些文字语言有好感，多去学习感染听众的内心。相信我们大家在收听广播的时候也都有所感触，听到那些用词优美不乏新意听起来缓缓流淌的播报会感觉整个人都舒心了许多。在这个表达过程中，播报内容仍是不变的，但转换成具有创造性的语言进行表达契合听众需求不仅能吸引听众的注意力也能提升自身水平。比如在播报情感小故事的时候，播音主持对故事进行加工，小做创新让故事与听众产生共鸣，更好地表现语言艺术性。
1.2播报语言贴近生活
从当前的电台播报情况来看，播音主持播报语言主要与生活贴近，具有亲切朴实的特点。随着时代的发展，人们的生活节奏变得异常的快，通常人们会选择在闲暇的时间收听一些有生活气息和感情传递的电台播报恢复每日的疲劳。这一点我们从日常收看节目的时候也能看出来，除了较为严肃的新闻类大部分节目都以较为平缓的语言贴近生活进行播报，因为这种语言受到大多数人们的认可。播音本就是语言美地体现和解读，但随着时代的发展，美无处不在，作为一种大众接受的文化，播音的美在语言方面更加符合现代人的审美。不仅是说播报语言需要贴近生活，播音员的自身素质也需要提升，最基本的语言能力要熟练，播报时注意感情的收放自如，达到一定的感染力。
1.3播报语言规范流畅
播音主持最重要的就是字正腔圆，语言规范流畅，播报员的语言综合表达能力和语言水平影响了听众的收听情况。播音员的语言素质对于电台播报有非常大的作用，对于播报主持人来说，语言准确规范是播报员最基本的要求，根据合适的语境正确用语表达感情选择大众能接受的语言。作为媒体信息的传播者，播报员语言特点较为明显，无论是哪个行业的发展，语言规范都是职场上重要的一点，播音员用规范的语言能更好的调动听众的热情，引发读者共鸣。通过语言的传递，听众也少了繁琐的思考，在接受信息的这个过程静静的享受播报主持人的讲述，所以说，播报员要用规范流畅的语言表达内容，让听众愿意听。
二、 如何更好地提升播报语言艺术性
2.1 播音员有自己的语言特色
电台播音主要是面向大众的，传播指定内容，这不仅需要播报员规范用语掌握最基本的语言表达，还需要播报员有自身的语言特色。时代更迭，千篇一律的语言会引起听众的审美疲劳，电台效果也会随之下降，电台播报要根据当前所处情况有自身独特的语言特色，让观众耳目一新喜欢这个节目。节目的不同必然是需要播报员用不同的风格去进行播报，比如在播报严肃的新闻就需要用严肃的态度播报，播报幽默类的就需要用诙谐而又不失风趣的语言进行播报，那播报情感类的就需要带入感情，想象自己就是故事中的人物，有感情的播报，引发听众对故事的思考感触。当然，电台播音主持也不是一味的随大流更改自己的风格，播音员需要根据自身修养，说话方式等寻求适合自己的语言特色，争取有一个新颖的风格，越是有鲜明的语言特色就越有感染力。
2.2 播音员加强与听众的互动
电台播音主持主要就是通过声音的传递进行人与人之间的交流，在电流声中主持人与听众之间的互动必不可少，这种交流不仅仅是为了节目效果更是人们之间心灵的沟通。因为主持人与观众之间的交流是通过网络进行具有一定的虚拟性，电台播报除了声音的渲染力之外还需要听众的回应及主持人的交流分析。比如北京电台的一栏节目“大城小事”在每天下午四点二十由新闻广播播出，主要是一欄脱口秀节目，主持人讲述北京城发生的新鲜事，听众听起来也比较有意思跟平日的生活比较贴近。这则栏目的主持人经常与听众互动交流，听众的投稿会被主持人念出来，听众投稿一般都是日常所见所感，主持人的互动能引起更多听众的兴趣，听众听到与自身相仿的事情都会不由自主地多听听，时间一久节目就会被人所熟知。所以说，播音主持加强和听众的互动也是对语言艺术的一种加强。
2.3 培养播音主持的临场应变能力
电台播音主持和舞台主持人有类似的地方，面对突发情况都需要有临场应变能力。虽然电台播音主持主要是声音语言的传播，没有过多的舞台动作需要，但是在一个节目播出的时候，主持人就需要做好万全的准备，提前准备应变方案。电台播音通常有听众投稿，有些感情的稿件在播报员进行播报分享的时候难免会面对一些情绪失控的听众，那就需要播报员的临场发挥，如何安慰听众心理感情，并将故事完整的讲述表达引发其他听众的思考是对播报员的一个考验。在有关新闻类播报编辑时，会遇到突发情况，此类新闻播报比较重要不容有偏差，面对这样的紧急场面，播报员要迅速调整用平缓有力的语言播报专业性的新闻，用所学专业化解危机。一个好的播报员不仅仅是需要在平缓时间播报流畅规范，吸引听众的注意力，更重要的是在面对紧急事件时能快速想到应对方案，正确的讲述关键信息，保证传递给听众的消息时最准确及时的。这对于播报员的语言协调能力要求较高。
结束语
总而言之，在互联网时代下媒体产业不断发展壮大的背景下，广播电台播报要根据事实情况有新的突破，加强语言艺术性，转变多种不同的风格，灵活应对，唯有如此才能在多变的今天吸引听众。播音员也要加强自身语言特色，拥有一个鲜明的语言特色才能更好的进行发展。
参考文献：
[1]罗佳. 电视新闻直播语言研究[D].中国社会科学院研究生院，2017（10）111-114.
[2]刘子琦. 广播电视播音用语功能规划研究[D].南开大学，2018（21）23-30.
[3]张嘉琳. 浅析广播电台播音语言艺术性[J]. 传播力研究，2019，3（06）：106-109.
关键词：广播电台;主持;语言艺术
语言是我们中国博大精深的文化，对于电台主持来说更是一门学问，一门艺术。随着电台事业的逐渐发展，语言也具有了一定的艺术性，在人际交往间体现出来。而电台播音主持需要根据实时进行及时调整，整个播音的转变不仅仅是语言艺术的切换更是一个主持能力的体现，所以说主持人的语言艺术的形成关乎了听众对节目的收听情况。
一、 广播电台主持语言主要特征
1.1播音主持使用创造性语言
我们也都收听过广播，播音主持最重要的一个语言使用就是在播报时给听众带来舒服的感觉，耳朵里的语言好像活了一样画面感强烈。播报员需要在平时就多积累人们对哪些文字语言有好感，多去学习感染听众的内心。相信我们大家在收听广播的时候也都有所感触，听到那些用词优美不乏新意听起来缓缓流淌的播报会感觉整个人都舒心了许多。在这个表达过程中，播报内容仍是不变的，但转换成具有创造性的语言进行表达契合听众需求不仅能吸引听众的注意力也能提升自身水平。比如在播报情感小故事的时候，播音主持对故事进行加工，小做创新让故事与听众产生共鸣，更好地表现语言艺术性。
1.2播报语言贴近生活
从当前的电台播报情况来看，播音主持播报语言主要与生活贴近，具有亲切朴实的特点。随着时代的发展，人们的生活节奏变得异常的快，通常人们会选择在闲暇的时间收听一些有生活气息和感情传递的电台播报恢复每日的疲劳。这一点我们从日常收看节目的时候也能看出来，除了较为严肃的新闻类大部分节目都以较为平缓的语言贴近生活进行播报，因为这种语言受到大多数人们的认可。播音本就是语言美地体现和解读，但随着时代的发展，美无处不在，作为一种大众接受的文化，播音的美在语言方面更加符合现代人的审美。不仅是说播报语言需要贴近生活，播音员的自身素质也需要提升，最基本的语言能力要熟练，播报时注意感情的收放自如，达到一定的感染力。
1.3播报语言规范流畅
播音主持最重要的就是字正腔圆，语言规范流畅，播报员的语言综合表达能力和语言水平影响了听众的收听情况。播音员的语言素质对于电台播报有非常大的作用，对于播报主持人来说，语言准确规范是播报员最基本的要求，根据合适的语境正确用语表达感情选择大众能接受的语言。作为媒体信息的传播者，播报员语言特点较为明显，无论是哪个行业的发展，语言规范都是职场上重要的一点，播音员用规范的语言能更好的调动听众的热情，引发读者共鸣。通过语言的传递，听众也少了繁琐的思考，在接受信息的这个过程静静的享受播报主持人的讲述，所以说，播报员要用规范流畅的语言表达内容，让听众愿意听。
二、 如何更好地提升播报语言艺术性
2.1 播音员有自己的语言特色
电台播音主要是面向大众的，传播指定内容，这不仅需要播报员规范用语掌握最基本的语言表达，还需要播报员有自身的语言特色。时代更迭，千篇一律的语言会引起听众的审美疲劳，电台效果也会随之下降，电台播报要根据当前所处情况有自身独特的语言特色，让观众耳目一新喜欢这个节目。节目的不同必然是需要播报员用不同的风格去进行播报，比如在播报严肃的新闻就需要用严肃的态度播报，播报幽默类的就需要用诙谐而又不失风趣的语言进行播报，那播报情感类的就需要带入感情，想象自己就是故事中的人物，有感情的播报，引发听众对故事的思考感触。当然，电台播音主持也不是一味的随大流更改自己的风格，播音员需要根据自身修养，说话方式等寻求适合自己的语言特色，争取有一个新颖的风格，越是有鲜明的语言特色就越有感染力。
2.2 播音员加强与听众的互动
电台播音主持主要就是通过声音的传递进行人与人之间的交流，在电流声中主持人与听众之间的互动必不可少，这种交流不仅仅是为了节目效果更是人们之间心灵的沟通。因为主持人与观众之间的交流是通过网络进行具有一定的虚拟性，电台播报除了声音的渲染力之外还需要听众的回应及主持人的交流分析。比如北京电台的一栏节目“大城小事”在每天下午四点二十由新闻广播播出，主要是一欄脱口秀节目，主持人讲述北京城发生的新鲜事，听众听起来也比较有意思跟平日的生活比较贴近。这则栏目的主持人经常与听众互动交流，听众的投稿会被主持人念出来，听众投稿一般都是日常所见所感，主持人的互动能引起更多听众的兴趣，听众听到与自身相仿的事情都会不由自主地多听听，时间一久节目就会被人所熟知。所以说，播音主持加强和听众的互动也是对语言艺术的一种加强。
2.3 培养播音主持的临场应变能力
电台播音主持和舞台主持人有类似的地方，面对突发情况都需要有临场应变能力。虽然电台播音主持主要是声音语言的传播，没有过多的舞台动作需要，但是在一个节目播出的时候，主持人就需要做好万全的准备，提前准备应变方案。电台播音通常有听众投稿，有些感情的稿件在播报员进行播报分享的时候难免会面对一些情绪失控的听众，那就需要播报员的临场发挥，如何安慰听众心理感情，并将故事完整的讲述表达引发其他听众的思考是对播报员的一个考验。在有关新闻类播报编辑时，会遇到突发情况，此类新闻播报比较重要不容有偏差，面对这样的紧急场面，播报员要迅速调整用平缓有力的语言播报专业性的新闻，用所学专业化解危机。一个好的播报员不仅仅是需要在平缓时间播报流畅规范，吸引听众的注意力，更重要的是在面对紧急事件时能快速想到应对方案，正确的讲述关键信息，保证传递给听众的消息时最准确及时的。这对于播报员的语言协调能力要求较高。
结束语
总而言之，在互联网时代下媒体产业不断发展壮大的背景下，广播电台播报要根据事实情况有新的突破，加强语言艺术性，转变多种不同的风格，灵活应对，唯有如此才能在多变的今天吸引听众。播音员也要加强自身语言特色，拥有一个鲜明的语言特色才能更好的进行发展。
参考文献：
[1]罗佳. 电视新闻直播语言研究[D].中国社会科学院研究生院，2017（10）111-114.
[2]刘子琦. 广播电视播音用语功能规划研究[D].南开大学，2018（21）23-30.
[3]张嘉琳. 浅析广播电台播音语言艺术性[J]. 传播力研究，2019，3（06）：106-109.