论文部分内容阅读
“学贵生疑”,质疑是一个好的学习方法,也是一种激发思维的有效策略.用质疑提问唤起创新意识,激发创新欲望,促使学生主动性地,创造性地学习,从而发展学生思维,增强学生解决问题的能力,提高学生学习数学的效果.
小学数学如何利用质疑提问唤起学生创新意识
【摘 要】
：
“学贵生疑”,质疑是一个好的学习方法,也是一种激发思维的有效策略.用质疑提问唤起创新意识,激发创新欲望,促使学生主动性地,创造性地学习,从而发展学生思维,增强学生解决问
【机 构】
：
甘肃省武威市凉州区洪祥镇九年制学校,甘肃 武威,733000
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2018年9期
其他文献
高职院校组织学生参加图书馆勤工助学活动,是高职院校收费制度改革的一项重要配套措施,这既是对在校高职院校家庭经济困难学生的帮助,也是为学生成长、步入社会提供先期适应
为确保教育实践活动收到实效,农发行安徽省分行认真开展听取意见“回头看”工作.党委班子成员分别向有关部门、基层单位和客户登门听取意见建议.问计于员工、问需于客户,查找
【摘要】在职业学校加强双师教师队伍建设，是提高职业教育质量的师资保障。文章通过双师能力的概念界定，对双师教师的具体能力展开论述，以培训机制建设、培养理念、培养方案设计等内容，具体介绍了增强中职学校地质矿产勘探双师教师能力的构建维度及构建方式。 【关键词】中职地质矿产勘查双师能力维度构建 中图分类号：G4 文献标识码：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2014.06.0
小学数学趣味型作业的设计是一个热门话题.本文当中提出的趣味型数学作业的设计形式主要包括调查型数学作业、设计型数学作业及故事型数学作业等.希望本文当中提出的趣味型数
【摘要】高中历史这门课程的存在不仅是时代的产物，而且也是时代需要而产生的。它能帮助学生既从历史角度认识目前这个社会、把握世界发展潮流，又能感悟人生的真谛，明确自己的相关责任。这能够帮助历史教师认真注重课堂教学方式的转变，进而构建史学理论指导下的新型课堂教学方式。 【关键词】史学理论高中历史教师学生 中图分类号：G4 文献标识码：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.201
近日，中国乳制品工业协会委托第三方检测机构，对市场上国内外主流婴儿配方乳粉的主要安全指标及营养指标进行了检测，其合格率为100%，这足以说明，目前市场上主流品牌婴儿配方乳粉无论国内还是国外生产都是可以被信赖的。 汲取教训亡羊补牢 中国乳业重整河山待后生 第三方检测：市场上主流国内外婴幼儿配方乳粉可以被信赖 “春节期间国内消费者到香港、澳门市场抢购婴幼儿配方乳粉，以致商店断货，本地的孩
经济社会的迅速发展要求应届毕业生拥有全面的工作能力,适应现实社会的发展要求.但大多数高校的培养模式还停留在传统的培养模式上,培养的人才难以适应最新的社会要求.因此,