《新课程背景下的小学数学教学法》考核模拟试题(附参考答案)

来源 :云南教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:como
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
本提纲原则上二依据《新课程背景下的初中英语教学法》对各章节学习要点作陈述,个别章节的内容略有增加,个别章节不作为重点学习内容。
这里讲的“留白”艺术,是指教师在教学中有意设置空白,让学生主动参与、积极思考、大胆想像、互动合作,培养创新思维能力。正如画家画画,总要留点空白,目的是给欣赏者遐想的余地;文
《数学课程标准(实验稿)》明确指出:“义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。”长期以来,小学数学教学受“讲授——接受”教育模式束缚,形成重
利用Sentinel—1A卫星IW模式的升、降轨雷达复数影像,结合ESA提供的精密轨道数据进行干涉处理,根据30ITI格网间距ASTERGDEMV2数据去除地形相位获得升轨和降轨差分干涉图,采用带
教师要充分理解和掌握新教材的特点和新课标的要求,才能提高教学质量。为此,本文对新教材作一粗浅的认识和分析。
介绍了位置敏感探测器(PSD)的结构、工作原理及在稳定背景杂散光干扰下的位置输出方程,同时介绍了消除稳定背景杂散光的方法、措施和实验结果.结果表明,线位移测量分辨力可达
目的1.优选紫草中萘醌类成分的最佳超声提取工艺。2.建立测定紫草中左旋紫草素、乙酰紫草素、β-乙酰氧基异戊酰阿卡宁、去氧紫草素、异丁酰紫草素、β,β′-二甲基丙烯酰阿
利用双折射晶体的反射和折射特性提出四种两元复合式平行分束偏光棱镜设计,其特点是分束距大,消光比和透射比高,分离角小,非常适宜于大间隔光束调制和光开关系统,以冰州石晶
“摸球游戏”的教学是在学生对事件发生的确定性和不确定性有一定认识的基础上进行的。昆明市盘龙小学田杰老师通过创设“猜测——实践——验证”的系列数学活动,让学生充分感
作者利用大功率CO_2激光器在碳钢表面获得了显微硬度和成分分布均匀的铬钼合金层,实验结果表明:合金层的硬度提高到基体硬度的2~3倍,热稳定性也较基体有明显提高。另外,文中对