非英语专业大学生感知学习风格研究

来源 :太原理工大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:knik120
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文章通过问卷调查,运用定量分析的方法研究了非英语专业本科生英语学习的感知风格的总体趋势以及文科生与理工科生的风格差异,通过实验的方法了解网络教学与传统教学背景下的学习风格的差异,旨在发现教学手段对学习风格的影响程度,并且对目前的大学英语教学改革提出了建设性的意见。
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