【摘 要】
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上好一堂“思政课”，不仅是思政课程的重要举措，也是课程思政的题中之义。充分发挥思政课立德树人的关键作用，不仅要在课堂内用理论、思想引导学生增强“四个自信”，还应该在小学课堂外引导学生将爱国主义、奉献主义等情怀自觉厚植内化于心。文章以小学道德与法治课创新发展为研究点，探究思政教学与少先队活动之间的融合、渗透与发展。
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上好一堂“思政课”，不仅是思政课程的重要举措，也是课程思政的题中之义。充分发挥思政课立德树人的关键作用，不仅要在课堂内用理论、思想引导学生增强“四个自信”，还应该在小学课堂外引导学生将爱国主义、奉献主义等情怀自觉厚植内化于心。文章以小学道德与法治课创新发展为研究点，探究思政教学与少先队活动之间的融合、渗透与发展。
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