【摘 要】
:
阅读能力培养,激发学生的阅读兴趣,培养学生阅读习惯,加强课堂阅读指导,指导学生课外阅读。
论文部分内容阅读
阅读能力培养,激发学生的阅读兴趣,培养学生阅读习惯,加强课堂阅读指导,指导学生课外阅读。
其他文献
从构成观念模式三要素的哲学观、价值观、方法论三个方面 ,分析阐述了僵化观念对思维的影响 ,认为 ,僵化观念支持的思维造成对客体属性及价值的错误判断 ,造成主体在认知客体
通过对国有企业改制中资产流失的现状、渠道和原因的分析, 提出建立制度上的监督、防范措施;建立有效的法人治理结构和选任机制;建立国有资产流失的查处制度和司法追偿制度等
在历史的长河里,科学技术的每一次重大提速都会给后之于它的产物——国际贸易以巨大的推动力。每一次技术革命都促进了整个世界工业生产的发展。据统计,1880年世界工业生产总
培养大学生自我教育能力是素质教育的重要方面.本文从大学生自我教育的重要性入手,阐述了自我教育的内容,并提出集体生活,社团活动,校园文化活动,社会实践活动等实现大学生自
1 动 词 在虚拟语气表示建议、命令、愿望等及物动词后的名词从句中 ,其谓语要用“should +动词原形”或“动词原形” .大学英语考试中涉及的这类及物动词很多 .有些学生记不
发挥学生的主体性作用,渗透思想品德教育,注重口语想象能力、创造能力、审美能力的培养。注重学生口语表达能力的培养。
为确定青藏高原多年冻土区片石气冷路基修筑后温度场的变化过程,在青藏铁路清水河高温冻土细粒土段设计并开展了片石气冷路堤和普通路堤实体工程对比试验.基于两个测试断面的
在人教版高一地理中,地球运动一节中讲到:地球公转的轨道是一个近似正圆的椭圆,地球与太阳的距离有远近日点之分,两者的距离差是500万km,在这一节还讲到另一个问题;近日点时间是1月
随着科技的发展,信息化的应用弥补了传统教学在激发兴趣,创设情境、突破难点、创新思维等方面的不足,显示出其得天独厚的优势,从而使语文学科素质落到实处,越来越受到广大教师的青
一、初看综合性学习 很多教师包括笔者自己都曾经认为与阅读教学、习作教学相比,综合性学习教学基本处于“附属”地位。觉得有时间了就教一下,没时间就安排成课外作业。有时