【摘 要】
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在新课改背景下,教师需要注重学生综合能力的培养,使学生能把所学运用于实践之中,以提升教育价值.数学的学习不仅要强调学生对于数学知识的掌握,也要注重对于学生逻辑能力,思
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在新课改背景下,教师需要注重学生综合能力的培养,使学生能把所学运用于实践之中,以提升教育价值.数学的学习不仅要强调学生对于数学知识的掌握,也要注重对于学生逻辑能力,思维能力,分析能力以及解决问题和实践能力等的培养.小学数学的教学任务之一就是让学生理解和掌握数学概念,学会解决问题方法多样化,让学生的思维能力得到培养,解决问题时灵活运用.本文探讨如何在农村小学数学教学中培养学生思维能力和创新能力.
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