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在中等职业教育教学改革中，专业课程打破传统的学科体系，将理论知识的学习与实际操作的训练紧密结合，通过专业模块化设计与工作场景的再现，在老师指导下，学生自主学习，进阶式训练，注重过程评价，从而更好地解决“SchooltoWork”的问题，做到知行合一。
基于理实一体模块化教学模式的教学设计与实现
【摘 要】
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在中等职业教育教学改革中，专业课程打破传统的学科体系，将理论知识的学习与实际操作的训练紧密结合，通过专业模块化设计与工作场景的再现，在老师指导下，学生自主学习，进阶式训练，注
【机 构】
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安徽材料工程学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2014年20期
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