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一、新媒体技术必将成为爱国主义教育的重要手段
首先我们明晰一下新媒体技术的概念,所谓的新媒体技术,是指相对于包括传统的纸质报刊、广播、电视等旧媒体而言,由数量庞大的计算机、手机用户依托于网络、软件形成的更直接、更便捷的信息获取技术。在当今新媒体技术现代化高度发展的环境下,随着以计算机、手机为核心的新媒体技术的迅速发展,结合各种新媒体方式的教育是对人体视觉、听觉等多种器官产生刺激,是有效提高教育质量的最佳方式。新媒体技术与传统旧媒体最大的差别在于,不仅新媒体技术的影响力和传播速度远比传统媒体更广更强,而且用户能够自主选择想要的信息内容,同时用户自身也再不是单向的信息獲取方,也可以是双向的信息传播方。
在新媒体的爱国主义教育形式中,意见和思想的表达更加公开、直接、便捷。只要会使用计算机、手机等智能化的媒体工具,,就可以通过新媒体技术对所接受的教育进行意见表达和思想评论。
二、纪念馆运用新媒体技术开展爱国主义教育的途径
要想在纪念馆爱国主义教育中合理地运用新媒体技术,首先要做的就是了解新媒体技术的优势。然后从实际出发,作出更适应的改变。
(一)利用新媒体技术,快速传播爱国主义教育信息
近年来,网络平台上的“微信”、“微博”的影响力从某种角度来说,已经远远超过了传统媒体。比如说上述平台上一个高热度的话题,其信息的传播速度、传播量,远远不是电视台、广播等可以比拟的。纪念馆的存在是为了真实地展现历史人物或历史事件的历史地位和历史作用,利用遗址、遗物、纪念建筑,向人民群众特别是青少年进行马列唯物主义、爱国主义和革命传统教育的重要场所,但是随着新媒体技术日新月异的变化,纪念馆也应当与时俱进的作出一些调整。比如某个游客想要去某个地方旅游,一般他们会先网络上先进行一番搜索,这个搜索结果对其有一定的吸引力,他才会最终决定是否真的去那里。所以纪念馆也可以根据这种情况,在网络平台上发布和宣传自身场馆的各项特点和举办活动的资料,从而吸引游客参观纪念馆,达到广泛开展爱国主义教育的目的。
(二)利用新媒体技术广泛开展爱国主义教育活动
在多媒体技术快速发展的今天,纪念馆作为开展爱国主义教育活动的重要场所,应当顺应时代发展,利用一些新的技术、方法来开展爱国主义教育活动,以推动纪念馆的发展、建设。利用新媒体技术和传统的宣教方式相比,利用多媒体技术可以更有互动性、针对性、参与性的开展爱国主义教育活动。故宫博物院推出过一款叫《皇帝的一天》互动APP软件,游客可以利用该APP通过对角色的试演,从而更深刻的了解整个故宫的文化与历史。在这个软件当中,其互动点和动画游戏都极具特点,使游客身临其境,不自觉的参与到这个互动当中来。因此,纪念馆也可以根据自身特点,结合实际情况,开展以新媒体技术为支撑的新一代爱国主义教育。
三、纪念馆运用新媒体技术存在的一些问题
纪念馆作为新时期爱国主义教育的重要载体,在实现中华民族伟大复兴和构建和谐社会起到积极重要的作用。引导游客群众特别是青少年通过对纪念馆的参观学习,了解我国的国情与历史,以史为镜,从而树立正确的人生观、价值观,是纪念馆重要的使命和责任。?以前纪念馆多采用传统教育方式开展的爱国主义教育活动,这种教育方式存在时间很久了。所以现在以新媒体技术为基础作爱国主义教育活动时,必然会遇到一些问题和挑战。
(一)关于新媒体运用的认可度
新媒体平台的开发、使用,必然需要相应的新型IT人才,传统的思想、行为、管理方式都应当与时俱进,老旧的经验和方式方法必须要抛弃,尤其是对于领导而言。新媒体技术平台本身已经得到了群众的认可,但是以新媒体技术为指导的新时代纪念馆想要得到大众的认可,就应该在展现方式和方法上有足够的吸引力。要改变观念,要积极尝试于将纪念馆的信息主体搬到新媒体平台上,不能一直将思维拘泥于纪念馆的实体上。
(二)加强新媒体运用的风险防控
在当今媒体形势下,每个人都有自由的话语权,所以我们更应该做好对新媒体运用的风险防控。纪念馆在通过新媒体技术和广大游客用户进行交流互动的时候,由于网络人文环境复杂,经常会出现一些极端的内容。因此,提高纪念馆新媒体风险防控的能力是一个必须的环节。在与广大游客用户进行沟通的时候,要非常注意交流的内容,避免出现不健康的内容,尽量发表一些正能量的内容。
(三)保证新媒体技术平台开发、运行的经费
新媒体技术的开发、运行,必然要以充足的资金作为保障,所以纪念馆在进行新媒体技术改革之前,要确保自己的资金已经筹措到位,才能顺利地进行以新媒体技术为前提下的新型纪念馆的更新换代。
首先我们明晰一下新媒体技术的概念,所谓的新媒体技术,是指相对于包括传统的纸质报刊、广播、电视等旧媒体而言,由数量庞大的计算机、手机用户依托于网络、软件形成的更直接、更便捷的信息获取技术。在当今新媒体技术现代化高度发展的环境下,随着以计算机、手机为核心的新媒体技术的迅速发展,结合各种新媒体方式的教育是对人体视觉、听觉等多种器官产生刺激,是有效提高教育质量的最佳方式。新媒体技术与传统旧媒体最大的差别在于,不仅新媒体技术的影响力和传播速度远比传统媒体更广更强,而且用户能够自主选择想要的信息内容,同时用户自身也再不是单向的信息獲取方,也可以是双向的信息传播方。
在新媒体的爱国主义教育形式中,意见和思想的表达更加公开、直接、便捷。只要会使用计算机、手机等智能化的媒体工具,,就可以通过新媒体技术对所接受的教育进行意见表达和思想评论。
二、纪念馆运用新媒体技术开展爱国主义教育的途径
要想在纪念馆爱国主义教育中合理地运用新媒体技术,首先要做的就是了解新媒体技术的优势。然后从实际出发,作出更适应的改变。
(一)利用新媒体技术,快速传播爱国主义教育信息
近年来,网络平台上的“微信”、“微博”的影响力从某种角度来说,已经远远超过了传统媒体。比如说上述平台上一个高热度的话题,其信息的传播速度、传播量,远远不是电视台、广播等可以比拟的。纪念馆的存在是为了真实地展现历史人物或历史事件的历史地位和历史作用,利用遗址、遗物、纪念建筑,向人民群众特别是青少年进行马列唯物主义、爱国主义和革命传统教育的重要场所,但是随着新媒体技术日新月异的变化,纪念馆也应当与时俱进的作出一些调整。比如某个游客想要去某个地方旅游,一般他们会先网络上先进行一番搜索,这个搜索结果对其有一定的吸引力,他才会最终决定是否真的去那里。所以纪念馆也可以根据这种情况,在网络平台上发布和宣传自身场馆的各项特点和举办活动的资料,从而吸引游客参观纪念馆,达到广泛开展爱国主义教育的目的。
(二)利用新媒体技术广泛开展爱国主义教育活动
在多媒体技术快速发展的今天,纪念馆作为开展爱国主义教育活动的重要场所,应当顺应时代发展,利用一些新的技术、方法来开展爱国主义教育活动,以推动纪念馆的发展、建设。利用新媒体技术和传统的宣教方式相比,利用多媒体技术可以更有互动性、针对性、参与性的开展爱国主义教育活动。故宫博物院推出过一款叫《皇帝的一天》互动APP软件,游客可以利用该APP通过对角色的试演,从而更深刻的了解整个故宫的文化与历史。在这个软件当中,其互动点和动画游戏都极具特点,使游客身临其境,不自觉的参与到这个互动当中来。因此,纪念馆也可以根据自身特点,结合实际情况,开展以新媒体技术为支撑的新一代爱国主义教育。
三、纪念馆运用新媒体技术存在的一些问题
纪念馆作为新时期爱国主义教育的重要载体,在实现中华民族伟大复兴和构建和谐社会起到积极重要的作用。引导游客群众特别是青少年通过对纪念馆的参观学习,了解我国的国情与历史,以史为镜,从而树立正确的人生观、价值观,是纪念馆重要的使命和责任。?以前纪念馆多采用传统教育方式开展的爱国主义教育活动,这种教育方式存在时间很久了。所以现在以新媒体技术为基础作爱国主义教育活动时,必然会遇到一些问题和挑战。
(一)关于新媒体运用的认可度
新媒体平台的开发、使用,必然需要相应的新型IT人才,传统的思想、行为、管理方式都应当与时俱进,老旧的经验和方式方法必须要抛弃,尤其是对于领导而言。新媒体技术平台本身已经得到了群众的认可,但是以新媒体技术为指导的新时代纪念馆想要得到大众的认可,就应该在展现方式和方法上有足够的吸引力。要改变观念,要积极尝试于将纪念馆的信息主体搬到新媒体平台上,不能一直将思维拘泥于纪念馆的实体上。
(二)加强新媒体运用的风险防控
在当今媒体形势下,每个人都有自由的话语权,所以我们更应该做好对新媒体运用的风险防控。纪念馆在通过新媒体技术和广大游客用户进行交流互动的时候,由于网络人文环境复杂,经常会出现一些极端的内容。因此,提高纪念馆新媒体风险防控的能力是一个必须的环节。在与广大游客用户进行沟通的时候,要非常注意交流的内容,避免出现不健康的内容,尽量发表一些正能量的内容。
(三)保证新媒体技术平台开发、运行的经费
新媒体技术的开发、运行,必然要以充足的资金作为保障,所以纪念馆在进行新媒体技术改革之前,要确保自己的资金已经筹措到位,才能顺利地进行以新媒体技术为前提下的新型纪念馆的更新换代。