对《形式与政策》课教学的调研及对策建议

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通过对新疆工程学院《形势与政策》课教育教学的实践,分析当前《形势与政策课》所存在的问题,提出对上好该课程的诸多方面加强管理的对策建议,达到有利于提高该门课程教学质量的目的。
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