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班主任是一个班级的核心,对于学生的教育教学起到关键性作用.小学生正处于懵懂时期,生理与心理都尚未成熟,班主任对于他们的管理要更加用心与细致.但是现今的小学班级管理工作还存在一些问题有待解决,本文简要分析小学班主任班级管理技巧,以提高小学班级管理质量.
探究小学班主任班级管理的创新与实践策略
【摘 要】
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班主任是一个班级的核心,对于学生的教育教学起到关键性作用.小学生正处于懵懂时期,生理与心理都尚未成熟,班主任对于他们的管理要更加用心与细致.但是现今的小学班级管理工
【机 构】
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辽宁省鞍山市台安县韭菜台学校
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2019年4期
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