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用应试的眼光审视现行课本,效果是既不顺应,又不放心。故多方实践,运用多样化的教学方式,试着改革课堂。
运用多样化方式打造高效物理课堂
【摘 要】
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用应试的眼光审视现行课本,效果是既不顺应,又不放心。故多方实践,运用多样化的教学方式,试着改革课堂。
【机 构】
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江苏省无锡市仓下中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2017年14期
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