【摘 要】
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班主任常常会因为学生不懂得如何保持教室的整洁而烦恼,这其实是因为学生还没有建立与卫生相关的规则意识。所以,在帮助他们一起想办法解决问题的同时,也是学生养成爱护公共
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班主任常常会因为学生不懂得如何保持教室的整洁而烦恼,这其实是因为学生还没有建立与卫生相关的规则意识。所以,在帮助他们一起想办法解决问题的同时,也是学生养成爱护公共环境卫生意识的开始。让事件变成契机一次,我开会后来到教室,发现我不在的两节课内,教室里又变得凌乱不堪。对二年级的孩子来说,他们并不是没有卫生意识,而是没有保持卫生的方法和自觉性,这便是问题所在。
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芳儿看姊姊采了许多许多凤仙花，白的，红的，用细线把花扎起来，扎成了一个又大又圆的球。芳儿正看得出神，姊姊问她说：“明天妈妈生日，你送什么东西给她做礼物呢?” 芳儿想：“姊姊有礼物，我自然也要送给妈妈一件礼物，我的礼物一定要比她的好。送一只小猎狗吧?不行，小猎狗是妈妈给我的，怎么能送还给妈妈呢?送一朵大理花吧?也不行，姊姊送了凤仙花球，我也送花，不是跟姊姊的礼物相重了吗?” 芳儿心里不自在起来。
金庸，姓查，名良镛（yōng），浙江海宁县人。金庸的家世显赫，但是他的成功，却和他的家世无关，完全是靠他自身的才能、学识、苦学、勤奋得来的。 金庸在少年时期，在家乡附近就读。中学毕业之后，适逢乱世，是日寇侵华的年代，金庸就在这时候离开了家乡，远走他乡。据他自己的忆述，在离开家乡之后，曾在湖南西部住过一段时间，寄居在一个有钱同学的家中，这一段青年时期的生活，当然相当清苦。再以后，金庸进入国立政治大
[本刊讯]5月7日,由洪湖市教师培训中心主办,湖北长江报刊传媒集团承办的“洪湖市小学骨干班主任效能提升研修班”在武汉举行,洪湖市35位小学班主任参加此次培训。
怀揣梦想为人师，勤奋耕耘育桃李。从2001年9月踏上讲台至今，我已经在乡村教育这片沃土上奋斗了18年，也做了18年班主任，回忆这些年工作的点点滴滴，有得有失，有欢笑也有泪水。总结育人经验，略有心得。 爱學生，爱班主任这份工作，是管理好班级的前提条件。班主任相较于科任老师，和学生、家长接触得更多，产生的摩擦和非议也更多。作为班主任，要经得起评论，不忘初心、牢记使命，做好一个班主任的本分。 班主任
面对世界上的一切，人类呀，为什么只有失去了，才懂得去珍惜，为什么不早早地珍惜它呢？ 有一个小女孩，她和妈妈吵了一架，赌气跑出了家门。她走到一个小吃店门前，忽然觉得肚子饿了，可一摸口袋，没带钱。这时，店主人走了过来，她是一位和蔼的老奶奶，她问那个小女孩：“孩子，是不是饿了？想吃面？”小女孩点点头，又不好意思地摇摇头：“我忘记带钱了，老奶奶。”“来，奶奶请你吃。”说着，老奶奶把她拉了进去，帮她煮了一
嘟嘟妈妈说：＂人家很多孩子都喜欢听故事,但我家孩子听我读故事还不到一半就跑了,说不好听＂;小木妈妈说：＂有些绘本的文字写得很‘文艺’,每次讲故事,我都要自己先读一遍,然后表演给
班集體对学生的成长有着重要的作用，是学生成长的摇篮。班集体同时又是一个小的社会，对培养学生的个性以及为人处事的能力有着潜移默化的影响。良好的班级氛围能使学生不断进步、健康成长，使学生保持愉快的心情，充满激情地投入到学习中。 但是在实际管理过程中我们不能一蹴而就，因为学生是一个个生命体，是有生命有灵性的，我们要尊重每一个学生。而儒家文化中的“以人为本，追求和谐”“律己思齐，自省修身”“和而不同，平
小红经常把“两个人”写成“俩个人”。一天晚上，小红写好了日记，早早地上床了…… 她突然听见低微的哭泣声，觉得很奇怪，便寻声走了过去。原来是“两”在日记里哭。“你为什么哭呢？”小红不解地问。 “两”字带着满腹委屈对小红说：“我和‘俩’是兄弟，可你却把我们混淆，让我们兄弟俩闹矛盾……” “那你们有什么区别呢？”小红低着头问。 “两”字说：“我只有一个读音‘li2ng’，意思有四种：一、表示数目
班级管理中最让班主任头疼的，莫过于班里总是有那么几个同学，动不动就惹事生非。他们不爱学习、爱捣乱，更有甚者，一冲动就要跟别人动拳头，纠纷不断。如果我们放任不管，这些学生的行为往往会越来越出格，甚至会升级为群体性校园欺凌事件，后果不堪设想。 要想让这些学生遵规守纪，光跟他们讲道理是不够的。这些学生大都精力旺盛，正因为如此，他们在成长过程中若没有得到正确的引导和适时的调节，一旦受到外界的负面刺激，就
已经连续下了好几天雨，今天终于不再下雨了。我陪女儿睡了个懒觉，吃完早饭，便带她出去走走。 我知道，她最想去小区球场。那片球场是去年才投入使用的，有篮球场、足球场、网球场，甚至还有一块草坪可以打高尔夫球。天气晴朗时，球场上便会有很多大人和小孩在玩耍。今天雨终于停了，我站在楼上，就已经可以看到球场上大大小小的人点了。 我在小区超市给女儿买了一瓶泡泡水，她接过水，拔腿就往球场跑去。今天球场没有人玩球