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通过主题式教学模式，可以帮助教师了解和关注初中学生在学习数学中不会的问题，教师利用主题式教学模式解决学生存在的数学问题，促进学生学习数学主观能动性，激发出学生学习数学的潜质，培养学生学习数学逻的辑思维能力，使学生充分发挥自身的个性从而提高初中数学主题式教学模式的质量。
新课改下初中数学主题化教学方法探讨
【摘 要】
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通过主题式教学模式，可以帮助教师了解和关注初中学生在学习数学中不会的问题，教师利用主题式教学模式解决学生存在的数学问题，促进学生学习数学主观能动性，激发出学生学习数学的
【机 构】
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广西河池市罗城仫佬族自治县德山中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2020年17期
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