【摘 要】
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在高校健美操教学中合理运用合作学习模式，不仅有利于激发学生对健美操的学习兴趣，增强健美操学习效果，还有利于培养学生的合作精神，激发学生的运动潜力，活跃课堂气氛，促进学生的个
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在高校健美操教学中合理运用合作学习模式，不仅有利于激发学生对健美操的学习兴趣，增强健美操学习效果，还有利于培养学生的合作精神，激发学生的运动潜力，活跃课堂气氛，促进学生的个性发展。因此，本文从提高大学生的人际交往能力、创设良好的教学环境、提高健美操学习成绩、发挥学生的主体作用等方面，阐述了高校健美操教学中应用合作学习法的意义，并在此基础上提出了合理划分小组、布置学习任务、教师点评指导、组织公平竞赛等实施途径，希望以此促进高校健美操教学的改革和发展。
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