【摘 要】
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一、评估观念理论化想要科学的建构评估幼儿发展水平体系,首先要寻找相应的理论依据来支撑。我搜集了相关资料。寻找到了以下理论依据。理论依据一：加德纳的《多元智能理论》
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一、评估观念理论化想要科学的建构评估幼儿发展水平体系,首先要寻找相应的理论依据来支撑。我搜集了相关资料。寻找到了以下理论依据。理论依据一：加德纳的《多元智能理论》。《多元智能理论》中提出了人类有音乐智能,身体-动觉智能,逻辑-数学智能,语言智能,空间智能,人际智能,自我认知智能等智能。《多元智能理论》的评价宗旨在于发现儿童的潜力和特点,让儿童得到富有个性特色的发展。
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