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区域活动要想有效地开展，最基本的条件是要创设符合幼儿发展特点的环境，提供空间并给予可以开展区域活动的材料。文章提出开发公共廊道资源，合理布局区域；根据幼儿的年龄特点、兴趣选择区域；区域创设富有教育性、可操作性、季节性；充分挖掘乡土资源开展区域；教师适时介入指导等建议，使幼儿从中获得成功的体验，得到充分、和谐快乐的发展：