浅析“反馈原理”在现代体育课堂教学中的应用

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体育教学过程是由教师和学生构成教学系统的两个侧面,整个活动是双边的,在这个开放的教学系统中,各个局部是相互联系、相互制约、相互影响的。系统各局部之间主要是靠信息来联系的。体育教学过程的控制是教师以信息反馈为基础对教学过程进行控制,以达到最佳的教学效果的目的。运用了“反馈原理”,对教学过程的调控及教学效果的影响等方面的问题进行了具体的分析和阐述。
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