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一、小学数学教学中的建模思想科技飞速发展的数字化时代，数学建模在数学教育的重要地位日趋明显．小学课堂也已悄无声息地融入了建模的思想。
建模思想在“植树问题”教学中的指导作用
【摘 要】
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一、小学数学教学中的建模思想科技飞速发展的数字化时代，数学建模在数学教育的重要地位日趋明显．小学课堂也已悄无声息地融入了建模的思想。
【机 构】
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湖南省一师二附小
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2010年31期
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