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根据独立学院学生特点及《DSP》课程特点,提出了将理论课结合实验课的教学方案,并利用《MATLAB》设计DSP课程的实验.在近几年的教学过程中,实践证明:教师不但要解决好本课程与先行课程《信号与系统》的关系,同时需要利用多媒体教学工具培养学生对理论图象的形象化认知,并锻炼学生的视觉思维能力.