巧记整体认读音节

来源 :小学语文教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lws8228
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
刚入学的一年级孩子学拼音有一定难度,要记住16个整体认读音节就更不容易。我教完拼音后,教给孩子借助声母、韵母分类巧记整体认读音节,学生记起来就容易多了。1.zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这七个整体认读音节,声母zh、ch、sh、r、z、c、s后面加上韵母i就成了整体认读音节。2.yi、yin、ying这三个整体认读音节,只要在韵母i、in、ing前面加y就成了整体认读音节。3.整体认读音节wu,在韵母u前面加w就成了整体认读音节。 The first grade children just learn to learn Pinyin a certain degree of difficulty, it is even harder to remember the 16 overall recognition of syllables. After I finish pinyin, teach the child to use the consonants, vowels classification cleverly read the whole syllables, the students remember much easier. 1.zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si These seven whole recognition syllables, consonants zh, ch, sh, r, z, c, s behind the finals i became the overall recognition of syllables. 2.yi, yin, ying these three overall recognition of syllables, as long as the vowel i, in, ing plus y became the overall recognition of syllables. 3. The overall recognition of syllables wu, w in front of the vowel u became the overall recognition of syllables.
其他文献
随着城市化进程不断推进,对城市设计的要求越来越高,城市设计的主旨并不强调建筑设计,而是强调对空间的合理设计和利用,通过实践发现,实施型城市设计对于城市功能拓展有十分
随着我校教科研活动的深入开展,我有机会去听组内、组外的教师不同规格的公开课,但平时想听其他老师的试卷讲评课时,却常常听到老师说:“真不巧,这堂课讲评试卷,没什么可听的”。在很多老师们看来,讲评试卷就是告诉学生正确答案是什么而已,在学生们看来, 听试卷讲评课也就是把错误的答案改成正确的答案,在这种思想指导下的试卷讲评课是低效的甚至是负效的。那么,考完后如何有效地讲评试卷?下面我结合自己的教学实践,就
校园文化是学校发展的灵魂,是学校德育的重要内容。班级文化作为校园文化的一部分,也是一种特殊的社会文化体系。它对班集体中全体学生的全面发展和终身成长有着导向功能、规范功能、激励功能和凝聚功能。我校通过三年市级重点课题“班级精神文化建设”的研究和多年来积累的德育实践经验,形成了这样的思路:德育工作坚持以爱国主义教育为核心,充分发挥学生在班级文化建设中的主体作用,通过班集体中学生自主精神的培养,实施六大
习近平同志在2013年8月召开的全国宣传思想工作会议上开宗明义地指出:“经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要工作。”意识形态是中国特色社会主义建设的
1927年大革命失败后,国民党在南京建立了一党专政的国民政府,代替了统治中国16年的北洋军阀政府。 After the failure of the Great Revolution in 1927, the Kuomintang es
企业的经营情况和成功程度,直接关系到服务供应链合作关系的好坏、合作水平的高低。服务企业之间只有紧密合作、充分信任、共担风险,才能发挥服务供应链系统的最大价值,带来
外墙渗漏在进行建筑施工的阶段当中是非常主要的组成部分,而为了能够更好的保证建筑工程整体的实际质量问题,在对外墙问题上进行处理的过程当中一定要采取有效的处理措施。我
摘要:随着课程改革的不断深入,数学命题的形式、内容、评价等正在进行着一系列的改革,学校对学生数学学习的评价也不仅仅只局限于原来单纯地书面考试,还逐渐引入了多种多样的测试.命题是考试的中心环节,数学命题的质量直接影响着学生考试的效果.小学数学考试命题的发展趋势是要在充分考虑数学大纲要求、小学生的知识水平、以及数学考试特有的规律等因素的同时还要根据实际课堂教学需要和每位学生的发展需求来进行命题.  关
城市规划、城市金融、城市政策以及城市化的相关法律事务等领域的30多名国际专家于今年3月参加了题为“规划紧凑城市:探索致密化的发展潜力与制约因素”全球专家组会议(EGM)
估算教学的滞后现状和它在日常生活中的广泛应用已成为一对突出的矛盾。本文分析了矛盾产生的成因,认为要解决这对矛盾,必须培养学生的估算意识,给予学生方法和策略方面的指