初中语文教学有效性提升策略探讨

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初中语文是初中阶段学生学习的主要也是重点科目之一,传统教学模式下认为语文教学就是背诵和记忆的教学,教师只需要将语文课本中的重点内容勾画出来让学生进行记忆和背诵即可,实际上这种认识是错误的.随着新课程改革的不断深入,初中语文教学更加强调对于学生能力也就是核心素养的培养.为了提高学生的综合能力和综合素质,一方面需要教师积极转变思维和理念,采用有效的教学策略,提高学生的参与积极性.另一方面学生也需要提高自己的学习自觉性,积极参与语文教学实践中去.基于此,本文主要对初中语文教学有效策略进行分析,以提高学生对于语文学习的兴趣,以供参考.
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