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多媒体形象、生动,内容丰富,对于老师来说,操作方便,能够容纳更多的内容,而且备课效率更高,速度快,大部分老师逐渐适应了这种多媒体教学方式,而运用越来越娴熟.这带来了语文教学方式的大变革,然而,笔者在语文教学过程中发现了一些问题,本文加以总结,期待对语文教学同行能够起到借鉴之义.
浅谈多媒体在语文教学中的使用误区
【摘 要】
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多媒体形象、生动,内容丰富,对于老师来说,操作方便,能够容纳更多的内容,而且备课效率更高,速度快,大部分老师逐渐适应了这种多媒体教学方式,而运用越来越娴熟.这带来了语文
【机 构】
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建始县民族小学 445000
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年3期
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