论文部分内容阅读
在打击乐教学领域中,如何根据社会需求,结合本院校、本专业以及学生自身素质等诸多因素,量体裁衣,因材施教,是各个高校专业教师一直在探讨的话题。笔者在沈阳师范大学音乐学院管弦系与流行音乐系的打击乐教学中,深感两个专业间的交叉、双向借鉴与学习是必不可少的。本文仅就流行打击乐教学中西洋打击乐的学习与借鉴加以论述。