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【摘
例谈STEAM视野下劳动教育的实践
【摘 要】
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【摘 要】劳动教育是培养全面发展的人的有效途径之一。STEAM教育旨在通过多种学习形式解决实际问题，促进学生多种能力的发展。两者的教育理念不谋而合。实践证明，以STEAM教育项目化学习的形式开展学校劳动教育，能有效促进学生自主发展，提高学生的综合素养。学校应关注项目活动的情境性、有趣性、传统性、设计性，实现劳动树德、增智、强体、育美，培养高素质的劳动者。 【关键词】劳动教育;STEAM教育;项目
【出 处】
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教学月刊·小学综合
【发表日期】
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2021年6期
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