【摘 要】
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钟竹筠是广东南路地区最早的女共产党员之一,是南路妇女解放运动的先驱。钟竹筠原名秀贞,又名祝君,1903年出生于广东遂溪县杨柑区忐忑塘村。1921年秋,得到亲戚的资助,钟竹筠
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钟竹筠是广东南路地区最早的女共产党员之一,是南路妇女解放运动的先驱。钟竹筠原名秀贞,又名祝君,1903年出生于广东遂溪县杨柑区忐忑塘村。1921年秋,得到亲戚的资助,钟竹筠考入北海贞德女子学校。那时,中国共产党已成立,不少马列主义著作和进步书刊相继发行,使她有机会接受了革命
Zhong Zhuyun is one of the earliest female communists in Guangdong’s South Road area and a pioneer in the women’s liberation movement in South Road. Zhong Zhujun formerly known as Xiuzhen, also known as Zhujun, was born in 1903 in Suixi County, Guangdong Yangcang District Qionglai village. In the autumn of 1921, he was supported by relatives and Zhong Zhuyun was admitted to Beihai Joan of Arc Girls’ School. At that time, the Chinese Communist Party was established and quite a number of Marxism-Leninist books and progressive books and magazines were successively issued, giving her a chance to accept the revolution
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1921年7月各地共产主义小组派出代表到上海召开了中国共产党第一次代表大会。后因被帝国主义密探发觉,会议又转移到浙江嘉兴南湖的一只游船上继续进行。参加会议的有李达、李
深入开展创先争优活动是加强党的基层组织建设的一项经常性工作,是新形势下加强党的先进性建设的有效载体,也是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是学习
为了大幅提高线阵CCD的测量精度,提出了一种全新的CCD使用方法。该方法是将N个像元间距为H的线阵CCD器件并排组合在一起,并沿像元线性分布方向以距离为H/N依次均匀错开排列。
摘 要：在毕业生人数不断增加的就业形势下，高等农业院校为使毕业生充分就业，积极探索提高就业率的方法。在相同的社会需求下，如何使农业院校自身培养的学生能够占领更大的市场份额，受到社会的认可，是高等院校破解新时期大学生就业难题的关键。建立新的学生培养机制和就业指导工作机制是解决毕业生就业难的一个重要因素，首先是在就业观念中存在偏差，解决实际问题能力不强及现行政策约束了大学生的就业方向；提出了引导毕业生
背景类风湿关节炎(rheumatoid arthritis,RA)是一种累及周围多关节和滑膜的全身性自身免疫性疾病,主要特征为大量T淋巴细胞浸润,持续性滑膜炎和关节炎,最终造成关节不可逆的
摘 要：低碳经济需要具有低碳素养的人，职业教育应在培养技术人才方面发挥其教育功能，本文从培养低碳职业人服务低碳经济角度出发，遵循人的培养以思想先行的原则，从精神层面、物质层面、制度层面、习惯层面等方面阐述了研究成果。在专业技能发展方向提出了几点建议，对职业学校开展实训教学打开了新思路。 关键词：低碳职业人、低碳人才、低碳理念、专业技能、培养方式 哥本哈根会议已渐行渐远，但是它所倡导的低碳生活和
摘 要：本文从解析低碳经济的相关知识入笔，通过对中职校低碳教育的现状的调查了解，再剖析中职校低碳教育存在的问题，从而得出中职校开展低碳教育的措施与方法，并指出了目前存在的不足之处。 关键词：低碳、低碳技术、低碳消费、低碳教育、低碳读本 一、职业中等院校低碳教育的现状 最突出的表现为教师和学生对低碳消费的认识不足，有少部分教师和学生对低碳经济缺乏了解，没有深刻认识到温室效应所带来的危害，没有充
1.边城苏醒风景如画的翠屏山下,座落着一座刚迁来没几年的校园。雨后灰蒙蒙的天,仿佛太喜欢这冬季里还略显崭新的地儿,硬是笼着一层层薄雾在这红砖砌成的庄严教学楼上。顷刻
摘 要：评价是一门学问，也是一门艺术，运用得当能取得很好的效果。每个学生都有被老师肯定的渴望，都希望得到老师的认同。在大学体育双语教学课堂上，灵活采用“赏识评价”模式对学生的表现及时给予肯定、鼓励和赞扬，能够激发学生的积极性，强化学生的自尊心，获得更多的自信和最大的心理满足。 关键词：大学体育双语教学；赏识评价；模式；构建 在一般教学中，教师通常都是通过测验和期中或期末考试，来获取有关学生学习