在美术活动中开发幼儿的空间智能

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推进素质教育是我国基础教育改革的核心内容,实施素质教育要重视发展每一个学生的智能优势,挖掘每一个学生的智能潜力,满足每一个学生的学习需求,促进每一个学生的发展.在美术教学活动中,发展学生的空间智能是美术教师教学活动的主要目标.实践证明,启发学生发挥丰富的想象,美化教学环境以及拓展教学内容都十分有利于学生空间智能的开发.
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