论文部分内容阅读
新材料作文能最大限度地培养同学们的创新能力,最大限度防止套作和宿构。因为新材料作文只提供给一则或若干则图文材料,作者在确定自己所要写作的文章的立意之前,必须先对材料进行深度解读、思考和探究,才能提炼出符合材料主旨和作者实际情况的立意,然后才能据此构思、行文。这样,就有效地避免了以往命题作文或话题作文难以避免的主题先行和套作宿构的缺点。又因为新材料作文往往是在一个主题之下有若干个立意的方向或角度,这些方向或角度又并不是处于同一层次,其境界一般有高低优劣之分,这就有利于作者展示自己的个性才情,以拉开区分度。就目前的命题形式来看,新材料作文是最好的作文命题方式。
材料是作文观点的重要载体,是写作内容选择和立意的依据,同学们必须从材料中提炼出一个观点进行写作,离开了材料就是离题,文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见,写作材料作文,必须针对其“材料重要性”的特点,采取有效的写作策略,这样才能更好地写出高质量的作文。那么,如何紧密联系材料来写作呢?要分“三步走”。
第一步:提炼材料,提出观点
新材料作文与话题作文的最大区别,在于新材料作文必须从材料中提炼出具有结论性倾向的观点,作为全文的中心思想,然后围绕其展开写作。所以,同学们必须找出作文材料中的关键词或中心句,进而概括出材料的主旨。因此,在引述材料时,要注意淡化和删去与论点关系不大或毫不相干的内容,强调和突出与论点密切相关或明确表达观点的内容,并且要注意不用“读了这则材料”“看了这个故事”之类的话代替对材料的引述。在引述材料后,要对材料进行精确简练的点评,从而将材料过渡到要表达的观点上来。
有的同学在写作文时,一味地全文照搬材料。当材料较长的时候,照抄材料就会使文章开头过长,主体部分被挤占,显得头重脚轻。有的同学看到材料的句子优美而又富有哲理,就不假思索地把材料完全放进自己的作文中。这样,虽然作文的立意很准确,但引用材料就占去四分之一。这样的作文内容一定是肤浅而干瘪的。还有的材料用了名人事迹,叙事又比较多,有同学就会不假思索地将其照搬到自己的作文中作为论据来使用,这样的作文显然是缺少内涵的。
那么,开头该如何紧扣材料呢?以下面的作文题目为例:
阅读下面材料,自选角度,写一篇文章,题目自拟,不少于800字。
有一个农村女学生以优异成绩考上了一所名牌大學,但因交不起学费而苦恼。一家生产健脑口服液的企业愿出万元资助,条件是让这个学生为他们在电视上做广告,说是因服了他们生产的补脑液才思维敏捷,考出了好成绩。这个女学生断然拒绝,因为她家境贫困,从未喝过什么补脑液。
作文《诚实就是财富》是这样开头的:
成绩优异但交不起学费的女大学生,断然拒绝了一家生产健脑液的企业愿出万元资助但要为其做虚假宣传广告的要求,原因很简单,因为她没有喝过。(引用材料)“我从来没有喝过!”这句简单的话反映了这位女学生诚实洁白的内心世界。(分析材料)那么,什么是诚实呢?我认为诚实就是言行与思想的一致。它既表现为对人的真诚,也表现在办事与求知过程中的实事求是。(提出论点)
第二步:围绕观点,展开论述
在提出观点之后,新材料作文的写作与一般的记叙文和议论文的要求大致相同。记叙文写作必须能体现主题,观点要明确;议论文写作要充分使用论据,采用适当的论证方法,围绕材料中提炼出来的观点展开论述。如果在写作的过程中,能够适当地点一下材料,会使文章显得更贴近材料。但也不必刻意强求,如果时时不忘要点到材料,就会出现与材料纠缠不清、牵强附会的问题。
第三步:总结全文,回扣材料
总结全文时,要对论述的问题加以深化或拓展,或重申论点,或提出解决办法,或发出号召。值得注意的是,结尾时回扣材料,会让文章自然产生首尾呼应的效果,同时,也让文章与材料结合得更加紧密。在应试作文中,这样的写法更能抓住阅卷老师的眼球,让阅卷老师知道你始终没有脱离材料,你始终知道自己在写什么,从而获得更高的评价。
以前文《诚实就是财富》的结尾为例:
诚实是中华民族的传统美德,它造就了一代代炎黄子孙。我们只有用诚实才能换得友谊,赢得成功,获得知识。那位诚实的女学生也许无法踏入大学的殿堂,也许一生都很贫穷,但她拥有诚实,从这个意义上说,她便是个富翁——因为,诚实就是财富。
结尾紧扣论点“诚实就是财富”,适当地进行了深化和拓展,同时又回扣材料,再次提到“那位诚实的女学生”,使文章首尾呼应得更加强烈,显得文章始终没有脱离材料。
总之,根据材料写作文,审题立意不能偏离材料自行确定立意,而要全面仔细地阅读材料,从材料出发选择立意的角度,不能另搞一套。每则材料都可从多个角度分析立意,然后再选择最佳角度构思作文。要通过文章开头和结尾,甚至是主体部分的暗示,让人感受到文章与材料是紧密联系着的。
以2015年湖南高考作文为例,看几篇文章是如何紧扣材料的。
阅读下面的材料,根据要求作文。
有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行,于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽因为大树没有翅膀,拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说,你没有腿,也拒绝了。于是,大树决定自己想办法。它结出甜美的果实,果实里包含着种子,果实被飞禽、走兽们吃了后,大树的种子传播到了世界各地。
请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
满分作文《未来路上靠自己》的开头、结尾是这样的:
开头:参天大树虽没有翅膀,没有腿,但靠着自己的智慧与努力,让飞禽走兽将自己的种子带到了世界各地,实现了自己的梦想。人生亦是如此。要想成就辉煌的事业,拥抱幸福的明天,就必须先放飞美丽的梦想,再靠自己进行艰苦努力的奋斗。
幸福的未来之路上,始终伴随着梦想华丽的舞步……
幸福的未来之路上,必然浸透着个人奋斗的汗水……
可有的人,没有梦想,更不曾想过要为自己的未来努力奋斗……
结尾:愿你我都拥有大树的智慧与勇气,靠着自己的奋斗,拥抱幸福的未来,走出自己的康庄大道。
满分作文《借风唤花醒,聊赠一枝春》的开头、结尾是这样的:
开头:结束了漫长的冬日,东风却迟迟不来。萧瑟依旧,寒冷彻骨,花儿难以绽放。唤与东风来,相许一枝春,才换回满园姹紫嫣红竞相开放。是以借东风亦有道,唯有运用自己的智慧,让他人心甘情愿地给予帮助,才能成就心中所想。
…………
结尾:大树用甜美的果实才让自己的种子传播到世界各地,无他,因果实甜美,诱惑人心。而我们的花朵待醒,借与那东风吹满园,赠与它阵阵花香沁人心脾,静待春的绽放。
开头部分虽没有直接点明大树,但“借东风亦有道”一句,实际上是对材料高度的概括。
满分作文《智者若树》的结构如下:
开头:春花的智慧在于燃尽生命的怒放,于是有了草长莺飞,最美人间四月天。夏蝉的智慧在于蛰伏地底十七年,于是有了一朝破土,一鸣惊人。凤凰的智慧在于烈火的淬炼,于是有了脱胎换骨,涅槃重生……而树的智慧,却远不止于此。智者,若“树”。
树的智慧在于志存高远……
树的智慧在于舍得……
树的智慧在于变通……
结尾:就连三毛也曾说:“如果有来生,要做一棵树。一半在土里安详,一半在风里张扬。”树的智慧可让我们仔细品,然后便有了思维的礼花在脑海中绽放。
材料是作文观点的重要载体,是写作内容选择和立意的依据,同学们必须从材料中提炼出一个观点进行写作,离开了材料就是离题,文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见,写作材料作文,必须针对其“材料重要性”的特点,采取有效的写作策略,这样才能更好地写出高质量的作文。那么,如何紧密联系材料来写作呢?要分“三步走”。
第一步:提炼材料,提出观点
新材料作文与话题作文的最大区别,在于新材料作文必须从材料中提炼出具有结论性倾向的观点,作为全文的中心思想,然后围绕其展开写作。所以,同学们必须找出作文材料中的关键词或中心句,进而概括出材料的主旨。因此,在引述材料时,要注意淡化和删去与论点关系不大或毫不相干的内容,强调和突出与论点密切相关或明确表达观点的内容,并且要注意不用“读了这则材料”“看了这个故事”之类的话代替对材料的引述。在引述材料后,要对材料进行精确简练的点评,从而将材料过渡到要表达的观点上来。
有的同学在写作文时,一味地全文照搬材料。当材料较长的时候,照抄材料就会使文章开头过长,主体部分被挤占,显得头重脚轻。有的同学看到材料的句子优美而又富有哲理,就不假思索地把材料完全放进自己的作文中。这样,虽然作文的立意很准确,但引用材料就占去四分之一。这样的作文内容一定是肤浅而干瘪的。还有的材料用了名人事迹,叙事又比较多,有同学就会不假思索地将其照搬到自己的作文中作为论据来使用,这样的作文显然是缺少内涵的。
那么,开头该如何紧扣材料呢?以下面的作文题目为例:
阅读下面材料,自选角度,写一篇文章,题目自拟,不少于800字。
有一个农村女学生以优异成绩考上了一所名牌大學,但因交不起学费而苦恼。一家生产健脑口服液的企业愿出万元资助,条件是让这个学生为他们在电视上做广告,说是因服了他们生产的补脑液才思维敏捷,考出了好成绩。这个女学生断然拒绝,因为她家境贫困,从未喝过什么补脑液。
作文《诚实就是财富》是这样开头的:
成绩优异但交不起学费的女大学生,断然拒绝了一家生产健脑液的企业愿出万元资助但要为其做虚假宣传广告的要求,原因很简单,因为她没有喝过。(引用材料)“我从来没有喝过!”这句简单的话反映了这位女学生诚实洁白的内心世界。(分析材料)那么,什么是诚实呢?我认为诚实就是言行与思想的一致。它既表现为对人的真诚,也表现在办事与求知过程中的实事求是。(提出论点)
第二步:围绕观点,展开论述
在提出观点之后,新材料作文的写作与一般的记叙文和议论文的要求大致相同。记叙文写作必须能体现主题,观点要明确;议论文写作要充分使用论据,采用适当的论证方法,围绕材料中提炼出来的观点展开论述。如果在写作的过程中,能够适当地点一下材料,会使文章显得更贴近材料。但也不必刻意强求,如果时时不忘要点到材料,就会出现与材料纠缠不清、牵强附会的问题。
第三步:总结全文,回扣材料
总结全文时,要对论述的问题加以深化或拓展,或重申论点,或提出解决办法,或发出号召。值得注意的是,结尾时回扣材料,会让文章自然产生首尾呼应的效果,同时,也让文章与材料结合得更加紧密。在应试作文中,这样的写法更能抓住阅卷老师的眼球,让阅卷老师知道你始终没有脱离材料,你始终知道自己在写什么,从而获得更高的评价。
以前文《诚实就是财富》的结尾为例:
诚实是中华民族的传统美德,它造就了一代代炎黄子孙。我们只有用诚实才能换得友谊,赢得成功,获得知识。那位诚实的女学生也许无法踏入大学的殿堂,也许一生都很贫穷,但她拥有诚实,从这个意义上说,她便是个富翁——因为,诚实就是财富。
结尾紧扣论点“诚实就是财富”,适当地进行了深化和拓展,同时又回扣材料,再次提到“那位诚实的女学生”,使文章首尾呼应得更加强烈,显得文章始终没有脱离材料。
总之,根据材料写作文,审题立意不能偏离材料自行确定立意,而要全面仔细地阅读材料,从材料出发选择立意的角度,不能另搞一套。每则材料都可从多个角度分析立意,然后再选择最佳角度构思作文。要通过文章开头和结尾,甚至是主体部分的暗示,让人感受到文章与材料是紧密联系着的。
以2015年湖南高考作文为例,看几篇文章是如何紧扣材料的。
阅读下面的材料,根据要求作文。
有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行,于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽因为大树没有翅膀,拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说,你没有腿,也拒绝了。于是,大树决定自己想办法。它结出甜美的果实,果实里包含着种子,果实被飞禽、走兽们吃了后,大树的种子传播到了世界各地。
请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
满分作文《未来路上靠自己》的开头、结尾是这样的:
开头:参天大树虽没有翅膀,没有腿,但靠着自己的智慧与努力,让飞禽走兽将自己的种子带到了世界各地,实现了自己的梦想。人生亦是如此。要想成就辉煌的事业,拥抱幸福的明天,就必须先放飞美丽的梦想,再靠自己进行艰苦努力的奋斗。
幸福的未来之路上,始终伴随着梦想华丽的舞步……
幸福的未来之路上,必然浸透着个人奋斗的汗水……
可有的人,没有梦想,更不曾想过要为自己的未来努力奋斗……
结尾:愿你我都拥有大树的智慧与勇气,靠着自己的奋斗,拥抱幸福的未来,走出自己的康庄大道。
满分作文《借风唤花醒,聊赠一枝春》的开头、结尾是这样的:
开头:结束了漫长的冬日,东风却迟迟不来。萧瑟依旧,寒冷彻骨,花儿难以绽放。唤与东风来,相许一枝春,才换回满园姹紫嫣红竞相开放。是以借东风亦有道,唯有运用自己的智慧,让他人心甘情愿地给予帮助,才能成就心中所想。
…………
结尾:大树用甜美的果实才让自己的种子传播到世界各地,无他,因果实甜美,诱惑人心。而我们的花朵待醒,借与那东风吹满园,赠与它阵阵花香沁人心脾,静待春的绽放。
开头部分虽没有直接点明大树,但“借东风亦有道”一句,实际上是对材料高度的概括。
满分作文《智者若树》的结构如下:
开头:春花的智慧在于燃尽生命的怒放,于是有了草长莺飞,最美人间四月天。夏蝉的智慧在于蛰伏地底十七年,于是有了一朝破土,一鸣惊人。凤凰的智慧在于烈火的淬炼,于是有了脱胎换骨,涅槃重生……而树的智慧,却远不止于此。智者,若“树”。
树的智慧在于志存高远……
树的智慧在于舍得……
树的智慧在于变通……
结尾:就连三毛也曾说:“如果有来生,要做一棵树。一半在土里安详,一半在风里张扬。”树的智慧可让我们仔细品,然后便有了思维的礼花在脑海中绽放。