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中国梦是实现国家富强、民族振兴和人民幸福的梦。中国梦中包含着许许多多的梦，其中体育梦就是实现全民体育、强国体育、促进公民身体健康的梦。本文以中学体育教师为例，探析中学体育老师如何践行中国梦。为早日实现体育梦、中国梦做出自己的贡献。
体育教师践行中国梦路径探析--以上海中学体育教师为例
【摘 要】
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中国梦是实现国家富强、民族振兴和人民幸福的梦。中国梦中包含着许许多多的梦，其中体育梦就是实现全民体育、强国体育、促进公民身体健康的梦。本文以中学体育教师为例，探析中
【机 构】
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上海师范大学体育学院 上海 200234
【出 处】
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体育时空
【发表日期】
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2014年8期
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中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）04-000-02 摘 要 随着我国素质教育制度的不断改革和完善，体育教学逐渐成为了日常教学中一个非常重要的环节，初中体育的教学工作作为整个教育阶段中十分重要的部分，是我国综合素质教育的基础和前提，也是培养中学生进行身体锻炼意识的最前沿阵地。初中的体育教育在提高学生的身体素质上作用重大，但是在我国的初中体育教学过程中普遍
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中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）04-000-01 摘 要 体育舞蹈作为一项新兴的体育项目被引入中小学已经是大势所趋。体育舞蹈对培养中小学生健康的体魄和良好的文化素养、社交能力等各方面都有着积极的作用。本文旨在分析中小学开设体育舞蹈的实践意义，结合中小学体育舞蹈规律和教学特点以及教学方式，详细论述了体育舞蹈教育训练对培养中小学生综合能力的作用。 关键
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