【摘 要】
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初中数学课的合理安排,可以将初中生的思维激活,促进初中生创新力的提升,强化初中生的思维品质以及思考能力。因此教师要对初中数学课的教法展开适当革新,锻炼初中生的创新思
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初中数学课的合理安排,可以将初中生的思维激活,促进初中生创新力的提升,强化初中生的思维品质以及思考能力。因此教师要对初中数学课的教法展开适当革新,锻炼初中生的创新思维,为初中数学课营造出不错的氛围,给初中生更多实践锻炼的机会。本文分析如何在初中数学课中采用合适的教法,促进初中生创新思维的发展,希望对初中数学课的教法创新是有借鉴价值的。
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