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新理念下的课堂互动不仅指师生之间的互动,也包括生生之间和群体之间的互动,是一种双向、多层次的教学互动。课堂互动的有效性要通过学生来表现,要以学生的进步和发展为宗旨。
如何提高小学数学课堂互动的有效性
【摘 要】
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新理念下的课堂互动不仅指师生之间的互动,也包括生生之间和群体之间的互动,是一种双向、多层次的教学互动。课堂互动的有效性要通过学生来表现,要以学生的进步和发展为宗旨
【机 构】
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河北省卢龙县陈官屯乡陈官屯小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2016年5期
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