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我国正处于多元化文化时期，受传统文化、现代文化、西方文化、大众文化、东方文化等影响，给大学教学带来新的发展机遇的同时也面临巨大挑战。现阶段我国大学教育处于各种文化碰撞、融合时期，如何在多元化的背景下实现大学法律教育的长效性，成为各高校共同关注的话题。作者从法律价值、法律思维与态度等方面探讨大学法律教育的长效性，提出大学法律教学的新思路。