【摘 要】
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随着新课改的不断深入,高中的数学教学更加注重培养学生的核心素养。在当前的教学模式背景下,教学核心素养在教学改革中不断被提及,但是教学目标定位不准、教学模式落后、教
【基金项目】
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教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2018年开放课题.课题名称:核心价值观视域下高中学科德育的实践研究.立项批准号:kc-2018020.
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随着新课改的不断深入,高中的数学教学更加注重培养学生的核心素养。在当前的教学模式背景下,教学核心素养在教学改革中不断被提及,但是教学目标定位不准、教学模式落后、教学方法死板等仍是高一数学教学中存在的问题。本文对高一数学课堂教育存在的问题进行概述,并分析如何提升高一学生的数学核心素养,希望可以打造高校的课堂教学环境。
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